Asistimos a las Jornadas de Apoyo Inicial KA220 en Granada

El miércoles 16 y el jueves 17, Elia Huertas como coordinadora del nuevo proyecto KA220 +Folclore xEuropa, estuve invitada a las jornadas de apoyo inicial de estos nuevos proyectos.

Allí, pude asistir a ponencias muy interesantes sobre primeros pasos, el convenio de subvención, herramientas y plataformas de gestión de proyectos, grupos de trabajo…

Además de las interesantes charlas y grupos de trabajo, valoro de forma especial el contacto con otros coordinadores de proyectos y sectores distintos al nuestro, lo que nos aporta una visión del Erasmus+ mucho más amplia.

Pudimos además disfrutar de un paseo nocturno ofrecido por profesoras de la Universidad de Granada, mostrándonos esta maravillosa ciudad.

Han sido unas jornadas intensas y muy interesantes.

Gracias al SEPIE por su organización.

Comienza +Folclore xEuropa

Comenzamos un nuevo proyecto Erasmus llamado +Folclore xEuropa que quiere fomentar la inclusión social de todo nuestro alumnado uniendo tradición y digitalización, explorando sus competencias artísticas y su creatividad.

Trabajaremos, sin olvidarnos del «Pacto Verde Europeo» y de los «Objetivos de Desarrollo Sostenible», los alumnos y profesores del IES Valmayor de Valdemorillo (España), el L. Capece de Maglie (Italia), el Instituto Miguel de Cervantes de Sofia (Bulgaria) y el L. Camus de Bois Colombes (Francia).

A lo largo de los dos próximos cursos descubriremos juntos 4 temáticas:

  • Somos la música que cantamos y bailamos
  • La comida que nos une en torno a una mesa
  • Cuentos, refranes y juegos para el futuro común
  • La artesanía y los oficios que construyen Europa

Recibimos un premio en el Festival Emove

El Festival Escolar y Universitario de las Artes Audiovisuales (Emove) nos han otorgado el premio en fotografía gracias a la imagen «Cueva de dos aguas» de Miriam Hervás. Es una fotografía que ya obtuvo un premio en Italia, pues la sacó durante el encuentro transnacional que tuvimos en Maglie, gracias al proyecto Erasmus +Arte +Inclusión¡Enhorabuena Miriam, eres una artista!

Os dejamos el enlace al Facebook del Festival donde han publicado los ganadores:

 

Nos conceden el Sello de Calidad Europeo eTwinning

El Sello de Calidad Europeo eTwinning es un reconocimiento del Servicio Central de Apoyo a proyectos que hayan sido galardonados con Sello de Calidad Nacional por, al menos dos SNA (dos Servicios Nacionales, de dos países). 

Esto significa que nuestro trabajo, el trabajo de nuestros estudiantes y el de nuestros centros ha sido reconocido al más alto nivel europeo.

¡Enhorabuena a nuestros profesores y alumnos por ser tan currantes!

Libertad de expresión y discursos indignados de alumnos

Libertad de expresión y discursos indignados de alumnos

Los alumnos de 2nde Bachibac del liceo Albert Camus han trabajado primero sobre los grandes discursos literarios e históricos:

  • Victor Hugo sobre la pobreza,
  • Greta Thurnberg sobre la urgencia del cambio climático,
  • Robert Badinter sobre la abolición de la pena de muerte,
  • Martin Luther King sobre el fin de la segregación.

Después apoyándose en “la Retórica” de Aristóteles y en las 5 fases de la elaboración del discurso que propone- invención, disposición, elocución, memoria y acción– han escogido temas de indignación (como Stephan Hessel en su pequeño libro ¡Indignaos!”).

Han escrito su discurso y han hecho su discurso delante de la clase.

Estos son los alumnos que han participado.

En una 3 etapa (cuando acabe el confinamiento), van a trabajar con actores sobre la manera de encarnar todavía más su discurso.

¿Cuáles son los temas de indignación de nuestros alumnos? Aquí están.

Te invitamos a reflexionar sobre cual seria el tema que escogerías si tuvieses que hacer un discurso indignado….

Esperanza y optimismo en la Historia del Arte

En estos tiempos complicados del COVID19, los alumnos de 2º de Bachillerato de Historia del Arte, han seleccionado obras de arte que a lo largo de la historia han mostrado esperanza y optimismo en situaciones o momentos difíciles. La verdad es que han hecho una selección estupenda.

¡Esperamos que os guste!

Juan Carlos Rojo, profe de Historia del Arte.