Libertad de expresión y discursos indignados de alumnos
Los alumnos de 2nde Bachibac del liceo Albert Camus han trabajado primero sobre los grandes discursos literarios e históricos:
- Victor Hugo sobre la pobreza,
- Greta Thurnberg sobre la urgencia del cambio climático,
- Robert Badinter sobre la abolición de la pena de muerte,
- Martin Luther King sobre el fin de la segregación.
Después apoyándose en “la Retórica” de Aristóteles y en las 5 fases de la elaboración del discurso que propone- invención, disposición, elocución, memoria y acción– han escogido temas de indignación (como Stephan Hessel en su pequeño libro “¡Indignaos!”).
Han escrito su discurso y han hecho su discurso delante de la clase.
Estos son los alumnos que han participado.
En una 3 etapa (cuando acabe el confinamiento), van a trabajar con actores sobre la manera de encarnar todavía más su discurso.
¿Cuáles son los temas de indignación de nuestros alumnos? Aquí están.
Te invitamos a reflexionar sobre cual seria el tema que escogerías si tuvieses que hacer un discurso indignado….
+Folclore xEuropa 